上午十點，志願者們按時來到了支教地點，正在嬉戲打鬧的孩子們看到志願者的到來，馬上圍了上來，好奇地詢問今天的課程。

布置好場地後，志願者為孩子們詳細介紹了拉坯機的用法以及注意事項，他們雙手蘸上水抱起泥團，利用輪盤轉動的慣性，壓窩、撥高、擠壓、窩泥，泥團随之變大變小，左手輔助，右手向外慢慢擴張，一會兒功夫一個精美的陶罐就制作完成了。看到這裡，孩子們熱情高漲，在志願者的帶領下逐個進行創作體驗，平凡的陶泥在大小手的合力作用下，慢慢成型。通過指尖對泥土的觸摸與感知，制作屬于自己的陶器，使孩子們感受到拉坯所帶來的無限樂趣。

陶藝是手、眼、腦協調互動的過程，此次陶藝教學，将理論聯系實踐，讓孩子們近距離感受豐富的陶瓷文化，體驗陶瓷最初的制作過程，提高了孩子們的動手能力，促進孩子們個性的發展。